共創社会学部

澤海 崇文

澤海 崇文(サワウミ タカフミ)

SAWAUMI Takafumi

学位:博士(社会心理学)

所属 (学部?職位?学内役職)

共創社会学部 准教授 (国際文化ツーリズム学科)

連絡先/ホームページ


http://chawa0406.com/

学歴/経歴

【最終学歴】
東京大学大学院 人文社会系研究科 社会文化研究専攻 博士課程修了

【経歴】
神奈川大学など複数の大学にて非常勤講師を務めた後に現職に至る

担当科目

?観光英語 ?観光調査法 ?異文化間コミュニケーション論 ?社会言語学

授業?ゼミ

【指導方針】
?楽しく,かつ,真面目に
?一人ひとりが他の受講生と親しくなれるように

【講義の目標】
?90分間眠りに落ちることがないように
?学んだことを他の人に伝えられるように

【学生への希望】
?平日は夜更かしせずに(休みの日は思い切り楽しんで)
?学ぶときは真剣に学び,聴くときは静かに聴き,遊ぶときはとことん遊ぶよう,メリハリをつけて

研究?専攻分野

?比較文化社会心理学
?対人社会心理学
?パーソナリティ心理学
?英語教育学

研究テーマ

?問題解決方略の比較文化研究
?いじりコミュニケーション
?デジタルデバイスを用いた間接的なパーソナリティ測定法
?スピーチのビデオ録画および観察による英語教授法

著書?論文?研究発表

※2022年4月20日時点
【著書】
?『The psychological and cultural foundations of East Asian cognition: Contradiction, change, and holism』 2018年2月 Oxford University Press 309-334頁担当(共著:Park, J., Yamaguchi, S., Sawaumi, T., & Morio, H.)
?『The handbook of culture and psychology (2nd ed.)』 2019年7月 Oxford University Press 509-537頁担当(共著: Yamaguchi, S., & Sawaumi, T.)
?『RKU現代心理学論文集』 2020年3月 流通経済大学出版社 1-31頁担当(分担執筆)
他3件

【論文】
?『Does conventional Implicit Association Test of shyness measure “self-shyness” or “others-shyness”?』 2019年4月 Japanese Psychological Researchという英文誌の第61巻第2号142-150頁に掲載(共著:Sawaumi, T., Inagaki, T., & Aikawa, A.)
?『Setting achievable goals to maintain motivation in Japanese learners of English as a foreign language』 2019年8月 Computer-Assisted Language Learning-Electronic Journalという英文誌の第20巻第2号150-164頁に掲載(共著:Okada, Y., Sawaumi, T., & Ito, T.)
?『日本語版グリット尺度の再検査信頼性―2ヶ月間隔の調査から―』 2021年2月 パーソナリティ研究という和文誌の第29巻第3号183-186頁に掲載(共著:稲垣 勉?澤海崇文?澄川采加?相川 充)
他46件

【研究発表】
?『2019 AASP Summer School group project presentation: Culture-congruent messaging for promoting pro-environmental behaviors』 2021年7月にオンラインで行われた国際学会(The 14th biennial conference of Asian Association of Social Psychology)にて口頭発表
他108件

所属学会

?日本社会心理学会
?日本グループ?ダイナミックス学会
?日本心理学会
?日本感情心理学会
?日本教育心理学会
?Asian Association of Social Psychology
?Society for Personality and Social Psychology
?American Psychological Association

社会貢献活動

?2017年度 日本感情心理学会「感情心理学研究」査読協力者
?2017年度,2021年度 The Japanese Psychological Association「Japanese Psychological Research」査読協力者
?2021年度 Dove Medical Press「Psychology Research and Behavior Management」査読協力者
?2021年度 日本心理学会「心理学研究」査読協力者

学生へのメッセージ

?学生のうちにたくさん失敗をして,失敗から多くのことを学んでください。
?つらい,しんどいと思う時もこれから何度も経験するかもしれません。でも,すぐにあきらめないでください。努力を続けていれば,毎回報われるわけではないですが,たまには良いことが起こります。努力をしなければ良いことは起こりません。